第25节(1/2)

作品:《死神夺命游戏[无限]

    的,我们怎么能够坐以待毙?”

    韦向良挑了挑眉,何西安的话一下子就把自己拉到和同学们一样被害者的立场了,而这个时候也正需要一个有权威的人出来主持大局。

    一看就是这种事情没少做,而效果也很明显。

    一些胆小的同学甚至立刻抱起了大腿,“老师,你救救我,我都听你的。”

    也有一些有疑心的同学,“说的那么好听,谁知道你是不是和那个生物老师是一伙的?”

    何西安也是有耐心,对这些同学的问题一一作出了解答。

    “因此你们如果谁遇到了恐怖事件,一定要第一时间找到我和我说,如果有关于之前有人遇害的案件的线索也一定要知会我,希望你们能够相信我,我一定会帮助你们的,即便我们认识的时间不长,但是我是你们的老师,保护你们是我的责任。”

    何西安讲的声情并茂,很有感染力,一些同学当即就答应了下来,也七嘴八舌的说起了关于学校的传闻,不过也有不少的同学保持沉默,显然是不信任何西安。

    何西安是人是鬼暂且不论,如果事情真的就像何西安说的一样,自己都自顾不暇了,还会为才接触这么点时间的他们抛头颅洒热血?

    不过,他们也没有出声反驳。

    毕竟虽然他们是不信的,但是心里也很害怕,甚至即便心上鄙视万分,还是会对何西安抱有一丝希望。

    而这就足够了。

    同学们七嘴八舌讲的话,和之前韦向良打听到的事情出入不多。

    毕业时所有老师的死亡不可避免的在所有的同学心里留下了一道伤口。

    “那个死掉的生物老师会不会是我们之前毕业旅行的时候死掉的老师的鬼魂啊?”

    话题不可避免的朝这个方向延伸了过去。

    心怀怨念的老师们的鬼魂因为不满自己的位置被人取代,所以对新来的老师痛下杀手,并且由于生前教书的执念,他们杀害新来的老师之后取而代之,甚至试图继续给同学讲课。

    韦向良觉得这也算是一个思路。

    可是如果真是如此的话,逃离这些老师的方法又是什么呢?

    韦向良想起了游戏中的提示——高考定生死。

    他承认高考很重要,可是总不可能是让他们参加高考吧,不说他们的身份,高考那一天可是任务的截止时间是那一天啊。

    完成这种有时间限制的任务的方法,一共有两个。

    一个就是在时间范围内找出出路。

    另一个就是活过最后一天。

    相对来说后者看起来容易,实际上却是更难,因为随着日期的接近,鬼的活动范围会变得越来越大,也越来越没有限制。

    如果还能在那种情况下活到最后,除非某种特殊情况,否则那真的是要拼运气的。

    不过,如果想要提前找出出路,那么必须要进行调查行动。

    而自身深入最危险的地方,才能够得到线索。

    可是现在,情报仿佛在向他们完全放开。

    10年前,高三(七)班的全体老师因为在高考后的假期里聚在一起举行聚会,当时所有人都喝醉了,一根意外没有灭掉的烟点燃了房间,火势渐大,最终,所有的老师被烧死在了屋子里。

    18年前,因为突然间的地震,老师们所在办公室的屋子坍塌,正在里面午休的所有老师全部被压死,无一成活。

    26年前,这所高中刚刚成立,也就是在那一年,高三(七)班就只有班主任一个人在讲课的时候突然心脏病发作去世。

    一连串的事情要是偶然的话那概率也太小了,怪不得高三(七)班被称为被诅咒的班级。

    如果按照这个推算的话,那么也有可能26年前的事情才是重点。

    但是韦向良打听了一下,26年前的班主任是一个50多岁的男人,名字叫做林建豪,一直都有心脏方面的毛病,死之前也表现的相当正常。

    但是,这可是恐怖游戏呀。

    是有鬼存在的。

    说不定最初就是这个男人一直在教室里飘荡,或许满足了某一个契机,就会把班级里所有的老师全部害死。

    目前看来,这是最有可能的推测。

    而且韦向良觉得也就是推测,甚至有点武断,教室里有几个同学的反应也让他有点在意,这次的老师们死亡方式和以前不同也算是一个疑点。

    但是……

    大胆假设,小心求


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