时舒一边笑一边跑过去拉她起来。

    体育老师没好气：“摆臂——会摆臂吗？回去！重来！你看看你这个手......”

    有了原曦的几次摆臂示范，后面上来的女生成绩都不错。

    到了男生组，身高优势明显的几个男生做起来就很轻松了，梁径尤其。

    他腿长，爆发力是男生组最厉害的，围观的人看他跳完后散了一大半。

    时舒学号在后面，紧跟着方安虞。

    两个人蹲在沙坑边发呆。

    方安虞从口袋里掏出两根巧克力：“补一补？”

    时舒摇头：“吐出来怎么办......”

    他俩从小就凑一起。很小的时候，早上约着一起摸含羞草。你一下我一下，能摸一小时。梁径看不懂，就蹲在一旁陪着时舒。闻京更看不懂，抱着小皮球偶尔路过会忍不住关心一句，会不会摸死啊......然后被时舒和方安虞扭头瞪。原曦则从小对小男生的这种脑回路表示理解，毕竟谁不会对含羞草感兴趣呢。

    梁径跳完去做引体向上，结束的时候时舒这里还是没过关。

    体育老师都无语了，抬手招梁径过来：“你教他摆臂，四肢也太不协调了，难怪抱个球都会跑。”

    时舒：“......我那是被撞的！”

    方安虞两根巧克力加持，意外过了。

    他对时舒说：“你腿挺长的啊，怎么就跳那么点？”

    梁径扯了扯汗湿T恤，伸手拉时舒起来，他刚做完20个引体向上，出了身汗，说话也带着发力过后的哑：“和身高没关系。”

    方安虞点点头：“哦。”

    沙坑这里就剩他们三个。

    方安虞后来被叫去测引体向上。

    时舒就跟着梁径跳远。

    他盯着梁径跳出去的目标位置，说你站那别动。梁径就不动了，笑着等时舒跳过来。

    文科三班男生少，一早就测完了，闻京偷偷跑去买了根冰棍，这会晃过来啧啧称叹：“这样真的没事？梁径被你撞到了怎么办？”

    时舒对自己有很清晰的认知，凉凉道：“我能跳那么远？”

    闻京目测了下，点头认同，也是。

    不过，万有引力出奇迹。

    后来，梁径在医务室捂着鼻子小声对时舒说：“你知道这个叫什么吗？梁——时——引力——只有我俩有。”

    他指了指自己和时舒，煞有介事地解释，好像这世上真的存在两个人之间的引力，比地心引力还有说服力。

    时舒哭丧着脸，心疼死了，完全不想说话。

    之后几天时舒都盯着梁径鼻子瞧，恨不得拿尺子比比，看不看有没有被自己脑门磕下去一点。

    十八岁的梁径却因为自己发明的“梁时引力”雀跃了很久。

    这好像是他们的关键词，只要听到这个，就能说明一切。

    第5章

    低年级正式放假后，课间休息安静不少。

    没有了一阵接一阵的呼啦啦跑楼声，起风的时候，楼外葱郁茂盛的玉兰叶子就闹了许多。

    理科一班周五最后一堂课是英语随堂考。

    上午雷阵雨，中午放晴，午后风声渐大，玉兰上未干的雨水淅淅沥沥往下掉，不知道的还以为又下雨了。

    空气湿润，温度不是很高。尽管仲夏就在眼前，这一刻倒有些暮春意味。

    闻京他们班最后一堂课是自习，属于有问题找老师，没问题就可以走。

    他这会正挂着书包靠在后门等他们几个放。待会要和梁径时舒一起打球。

    时舒翻过最后一页阅读，视线抬起看到窗外，云层高得不可思议，好像下一秒就会逃离地球、出奔太空。

    他仰头看了会，身侧梁径注意到也去看，但他很快就低头继续写了，而时舒直到英语老师在讲台上咳嗽才收回注意力。

    梁径很快写完交卷子。

    时舒还有最后一个阅读和小作文，他看着梁径走出教室，然后转身在走廊里朝他笑。

    背后玉兰簌簌作响，碧绿枝叶间折射来的光线清润透亮，落在梁径一侧身躯，勾勒出少年笔直修长的轮廓。

    时舒也忍不住笑，他注意力没梁径来得专注，笑着笑着就容易忘正事。

    梁径指了指他面前的卷子，时舒低下头继续啃阅读。

    班里陆续有人交卷子，座椅碰撞，耳边传来纸页翻折的清脆声。

    原曦

    第8节(1/2),点击下一页继续阅读。